
Обучающиеся читали и пересказывали текст, рассуждали по одной из выбранных тем и беседовали с собеседником.
Предлагаемые тексты для чтения о выдающихся людях нашей страны – архитекторе Матвее Казакове, русском художнике Архипе Куинджи, благотворителе Елизавете Олескиной – вызвали интерес у девятиклассников. Интересными были и вопросы собеседования, приведённые в заданиях для монолога и диалога: «Что значит быть храбрым?», «Какого человека можно назвать смелым?», «Для чего нужно иметь чувство юмора?».